강북문화대학

회차

수업일

강의 내용

1

9/2(수)

<냠냠 맛있는 우리집 냉장고>

그림책을 읽고, 냉장고 속 다양한 음식들을 몸으로 표현해 본다. 이후 우리 가족을 위해 냉장고를 채운다면 어떤 음식으로 채우고 싶은지 고민해 보고, 이를 자유롭게 표현해 보는 시간을 갖는다.

2

9/9(수)

<사과를 그리는 100가지 방법>

사과를 표현하는 10가지 방법을 몸으로 표현해 본 뒤, 그림책을 읽으며 상상력의 문을 활짝 열어준다. 이후 000을 표현하는 10가지 방법을 고민해 보고 표현해 보는 시간을 갖는다.

3

9/16(수)

<우리 아빠 ㄱㄴㄷ>

그림책을 본 뒤, 우리 가족 구성원 중 한 명을 선택하여 ㄱㄴㄷ 중 하나로 나타낸다면 어떻게 표현할 수 있을지 생각해 보고 그림과 몸으로 표현해 보며 이유를 함께 나누는 시간을 갖는다.

4

9/23(수)

<엄마 아빠를 화나게 하는 완벽한 방법>

엄마아빠는 언제 화가 날까? 짧은 연극으로 표현해 보고, 그림책을 읽으며 함께 공감하는 시간을 가진 뒤, 그렇다면 엄마아빠를 기쁘게 하는 완벽한 방법은 무엇일지 표현해 보는 시간을 갖는다.

5

9/30(수)

<우리 동네 사장님들>

그림책을 읽고 우리 동네의 다양한 가게를 떠올려 몸으로 표현한다. 이어 우리 동네에 생겼으면 하는 가게를 상상하고, 자신의 생각을 다양한 방식으로 표현해 본다.

6

10/7(수)

<꿈의 집>

그림책 속 상상력 가득한 집들을 관찰한 뒤, 내가 만약 어른이 되어서 ‘꿈의 집’을 지을 수 있다면 어떤 집을 지어보고 싶은지 그림으로 그려보고 그곳에서 가장 하고 싶은 것은 무엇일지 몸으로 표현해본다.

7

10/14(수)

<내가 ( )라서 정말 좋아!>

나를 가장 잘 설명하는 단어는 무엇일지 떠올려보고 그림책을 읽은 뒤, 그림책 속 등장하는 인물들처럼 나는 내가 ( )라서 좋은지 그림과 몸으로 표현해보는 시간을 갖는다.

8

10/21(수)

<난 커서 어른이 되면 말이야>

어른이 된 뒤에 하고 싶은 기발한 것들을 담은 그림책을 보고, 어른이 되어서 하고 싶은 장래희망부터 사소한 것들까지 무엇이 있을지 상상해보고 그림과 몸으로 표현해보는 시간을 갖는다.

9

10/28(수)

<조용희 청소기>

그림책을 읽고, 내가 조용희라면 어떤 소리들을 청소기로 빨아들이고 싶을까?를 상상해 보고 소리를 몸으로 표현해 본 뒤, 소리를 빨아들인 뒤 가장 하고 싶은 건 무엇일까?를 그림으로 그려본다.

10

11/4(수)

<용감한 몰리>

그림책을 보며, 내가 평소에 두려워하고 있는 것은 무엇일지 떠올려보고, 그것을 그림책 속 등장하는 몬스터처럼 하나의 몬스터 형태로 표현해본 뒤, 이 몬스터를 어떻게 무찌를 수 있을지 고민해보는 시간을 갖는다.

11

11/11(수)

<좋아, 싫어 대신 뭐라고 말하지?>

평소 단순히 좋아! 싫어!라고 짧게 나의 생각을 말했던 순간들을, 그림책을 읽으며 어떻게하면 내 마음을 상대방에게 더 잘 전달할 수 있을까를 고민해본 뒤, 제시된 상황카드를 보고 이 상황에서는 어떻게 내 마음을 말로 전달할지 친구와 함께 고민해보고 장면으로 표현해보는 시간을 갖는다.

12

11/18(수)

<고마워, 고마워요, 고맙습니다>

그림책을 읽으며 내가 상대방에게 고마웠던 경험, 누군가가 나에게 고마움을 표시했던 경험을 몸으로 표현하며 함께 나눈 뒤, 가장 고마웠던 누군가에게 짧은 카드를 써보는 시간을 갖는다.